Thứ Bảy, 14 tháng 9, 2013

Đổi mới giáo dục - đào tạo theo hướng hiện đại hóa.

Do đó, Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường sẽ đặc biệt quý trọng xây dựng hàng ngũ giảng sư, cán bộ quản lý GD-ĐT

Đổi mới giáo dục - đào tạo theo hướng hiện đại hóa

Giảng viên trẻ Khoa CTĐ, CTCT, Đại úy Trần Thanh Sơn chia sẻ: “Quá trình giảng dạy, chúng tôi sẽ kết hợp truyền thụ tri thức, kinh nghiệm, truyền thống và cả máu nóng, trách nhiệm của người đi trước với học viên”.

Nề nếp chính quy, chấp hành luật pháp, kỷ luật và các chế độ quy định, công tác cách tân hành chính đạt được những tiến bộ quan yếu, vụ việc vi phạm kỷ luật giảm gần 50% so với năm trước. Tại Lễ khai học, Đại tá, TS Đỗ Viết Toản, Hiệu trưởng nhà trường đã điểm lại những thành tích nổi trội trong năm học vừa qua và triển khai phương hướng nhiệm vụ trong niên học mới.

Cùng với cử đi đào tạo, tẩm bổ ở trong và ngoài nước, nhà trường tiếp chuyện cổ vũ phát huy ý thức tự học, tự nghiên cứu của cán bộ, giảng sư, để làm chủ phương thức tác chiến, vũ khí trang bị mới.

Thực hành tốt phong trào thi đua quyết thắng và cuộc vận động “Nói không với bị động trong thi và bệnh thành tích trong giáo dục… kết nạp chỉ đạo của đồng chí Tổng tư vấn trưởng, Thiếu tướng Trương Đình Quý, Chính ủy Nhà trường đãi đằng quyết tâm: Toàn trường sẽ đoàn kết một lòng, tiếp tục phát huy truyền thống “Trung hiếu, tiên phong, mẫu mực, quyết thắng”, phẩm chất quân nhân Cụ Hồ, chủ động, sáng tạo, khắc phục khó khăn, đổi mới toàn diện, tạo bước đột phá nâng cao chất lượng GD-ĐT và nghiên cứu khoa học".

Quy trình, chương trình, nội dung, phương pháp dạy học được đổi mới theo hướng "chuẩn hóa, hiện đại hóa", 100% giảng sư giảng bài bằng giáo án điện tử. Để hoàn tất tốt nhiệm vụ, theo Đại tá, TS Đỗ Viết Toản: “Nhà trường sẽ tập hợp đột phá đổi mới về nội dung, tổ chức phương pháp hoạt động dạy học, biên soạn tài liệu, giáo trình và tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học hiện đại, tạo sự chuyển biến tiến bộ toàn diện, vững chắc về chất lượng đào tạo cán bộ.

Nhà trường còn là trung tâm nghiên cứu khoa học, biên soạn nhiều đề tài, tài liệu khoa học, tổng kết kinh nghiệm chống chọi cấp phân đội, góp phần bổ sung phát triển và làm phong phú thêm nền khoa học, nghệ thuật quân sự Việt Nam và hoàn thành xuất sắc nhiều nhiệm vụ đột xuất Bộ Quốc phòng giao cho. Đột phá mới về chất lượng đào tạo  Chứng kiến khí thế sôi nổi, cùng công tác chuẩn bị chu đáo, toàn diện của nhà trường trước niên học mới, Thượng tướng Đỗ Bá Tỵ phấn chấn ghi nhận và biểu dương Trường Đại học Trần Quốc Tuấn đã hăng hái, chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm vượt qua khó khăn, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ, đáp ứng đề nghị nhiệm vụ quân đội.

Chuẩn đầu vào, chất lượng đầu ra   Sau cơn mưa buổi sáng, cán bộ, giảng viên, học viên Trường Đại học Trần Quốc Tuấn trong y phục, đội ngũ chỉnh tề hào hứng, tin cậy bước vào năm học mới.

Nhà trường phải mẫu mực đi đầu thực hành Nền nếp xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật, SSCĐ; đẩy mạnh cách tân hành chính; tiếp chuyện khai triển thực tốt nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay” và thực hành có hiệu quả việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

Thượng tướng Đỗ Bá Tỵ rà soát mô hình, đồ dùng dạy học của nhà trường. Được biết, giờ, 100% giảng viên của trường có trình độ từ đại học trở lên, trong đó có gần 40% trình độ sau đại học

Đổi mới giáo dục - đào tạo theo hướng hiện đại hóa

Kỳ thi tốt nghiệp năm 2013, trong 565 học viên tốt nghiệp ra trường, có 22 đồng chí tốt nghiệp loại giỏi; 482 đồng chí khá; tỷ lệ khá, giỏi đạt 89,20%; 100% học viên được tiếp nhận Đảng. Trước đề nghị mới, Đại tá Trần Hùng Tĩnh, Trưởng ban Khảo thí và Bảo đảm chất lượng đào tạo cho biết: Với chức năng nhiệm vụ, chúng tôi sẽ tư vấn cho Ban giám hiệu nhà trường thực hành “chuẩn đầu vào, chặt đầu ra”, coi đây là biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo”.

". Để hoàn tất tốt nhiệm vụ năm học 2013-2014 và những năm tiếp theo, đồng chí Tổng tham vấn trưởng đề nghị: Nhà trường cần tập kết nghiên cứu, cụ thể hóa các nghị quyết, chỉ thị, nhiệm vụ về GD-ĐT, giáo dục cho cán bộ, giảng viên, học viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, mài sắc ý chí chiến đấu, sẵn sàng nhận và hoàn tất tốt mọi nhiệm vụ được giao; tụ họp cao nhất cho nhiệm vụ GD-ĐT và nghiên cứu khoa học theo hướng hiện đại; tiếp kiến đổi mới hoàn thiện nội dung, chương trình, phương pháp dạy học, gắn lý luận với thực tiễn, học đi đôi với hành, gắn nhà trường với đơn vị; vỡ hoang hiệu quả các trang thiết bị hiện đại và áp dụng thành tựu khoa học công nghệ tiền tiến vào dạy học.

Thượng tướng Đỗ Bá Tỵ gặp gỡ, cổ vũ học viên mới. Hàng ngũ cán bộ, giảng sư là lực lượng nòng cột quyết định chất lượng GD-ĐT. Riêng khóa 77 đào tạo sĩ quan chỉ huy tham vấn lục quân trình độ đại học, tỷ lệ khá, giỏi đạt hơn 94%. Bài và ảnh: VŨ XUÂN DÂN. Nhà trường gắn công tác đào tạo cán bộ với phát triển đảng viên, phấn đấu 100% học viên tốt nghiệp ra trường được thu nhận Đảng".

Cán bộ, giảng sư, học viên nhà trường cần hăng hái học tập nâng cao trình độ, tri thức, năng lực sư phạm và khả năng nghiên cứu khoa học đáp ứng đòi hỏi từ thực tế. Năm học 2012-2013, thực hành chủ trương “nâng cao chất lượng đào tạo, xây dựng nhà trường chính quy”, Trường Đại học Trần Quốc Tuấn đã hoàn tất tốt nhiệm vụ GD-ĐT, nghiên cứu khoa học và các nhiệm vụ đột xuất được giao.

Trong năm học 2013-2014, Bộ Quốc phòng chủ trương tạo “đột phá nâng cao chất lượng đào tạo đại học”, nhiệm vụ của nhà trường tiếp có bước phát triển mới, đối tượng đào tạo đa dạng, số lượng học viên tăng. Đây chính là nền móng để nhà trường đổi mới nâng cao chất lượng GD-ĐT theo hướng đương đại.

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét